Gürkan Dayı, ODTÜ İlköğretim Matematik Eğitimi mezunu bir eğitimci ve Bilenyum’un kurucu ortaklarındandır (Co-Founder). Matematik öğretiminde yenilikçi ve öğrenci odaklı yaklaşımıyla öne çıkan Dayı, Darüşşafaka, Liv Koleji ve İTÜ Geliştirme Vakfı Okulları’ndaki deneyimleri boyunca GeoGebra ve Web 2.0 araçlarını derslerine entegre ederek interaktif öğrenme ortamları oluşturmuştur; matematiği yalnızca bir ders değil, yaşam becerilerini geliştiren bir araç olarak görerek Bilenyum’un eğitim vizyonuna liderlik etmekte ve öğrencilerin özgüvenli, analitik düşünen bireyler olarak yetişmesine katkı sağlamaktadır. Eğitimde bireysel farklılıkları merkeze alan Dayı, her öğrencinin öğrenme sürecine özel stratejiler geliştirerek kalıcı başarıyı hedefler; teknolojiyi pedagojik yaklaşımlarla harmanlayan vizyonu sayesinde öğrencilerin matematiğe karşı önyargılarını kırmalarını ve derse aktif katılım göstermelerini sağlar, bu doğrultuda Bilenyum bünyesinde yenilikçi eğitim modelleri geliştirerek sürdürülebilir ve ölçülebilir akademik başarıya katkı sunmaktadır.